{"id":360,"date":"2015-04-22T12:05:59","date_gmt":"2015-04-22T12:05:59","guid":{"rendered":"http:\/\/piekarska.com.pl\/?page_id=360"},"modified":"2015-04-26T14:09:39","modified_gmt":"2015-04-26T14:09:39","slug":"2006-r-wywiad-beaty-sander","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/piekarska.com.pl\/?page_id=360","title":{"rendered":"2006 r. &#8211; wywiad Beaty Sander"},"content":{"rendered":"<p><strong>Dlaczego m\u0142odzi ludzie nie czytaj\u0105 ksi\u0105\u017cek?<\/strong><\/p>\n<p>To, \u017ce m\u0142odzie\u017c nie czyta nie jest spraw\u0105 kilku ostatnich lat. Ju\u017c w moim pokoleniu by\u0142y dzieci, kt\u00f3re nie czyta\u0142y. Ich rodzice o to nie dbali. Dzi\u015b z tych dzieci wyro\u015bli nie czytaj\u0105cy doro\u015bli i ci doro\u015bli maj\u0105 nieczytaj\u0105ce dzieci. To przechodzi z pokolenia na pokolenie.<\/p>\n<p><strong>Czy przyczyn\u0105 niech\u0119ci do czytania mo\u017ce by\u0107 archaiczny zestaw lektur obowi\u0105zkowych, nieciekawych dla dzisiejszej m\u0142odzie\u017cy pod wzgl\u0119dem j\u0119zykowym i tematycznym?<\/strong><\/p>\n<p>Ten zestaw lektur by\u0142 archaiczny tak\u017ce wtedy, gdy ja chodzi\u0142am do szko\u0142y. Kwestia w tym, by znalaz\u0142 si\u0119 nauczyciel lub rodzic, kt\u00f3ry potrafi w tym archaizmie pokaza\u0107 pi\u0119kno. Ja bardzo lubi\u0119 te archaiczne lektury, bo mia\u0142am fajn\u0105 polonistk\u0119. W podstaw\u00f3wce uczy\u0142a mnie pani Barbara Czajka i to dzi\u0119ki niej lubi\u0119 na przyk\u0142ad &#8222;Krzy\u017cak\u00f3w&#8221;. My\u015bl\u0119, \u017ce problemem jest tez kryzys zawodu nauczyciela. Nauczyciel jest \u017ale op\u0142acany. W zawodzie tym cz\u0119sto pracuj\u0105 ludzie, kt\u00f3rzy traktuj\u0105 nauczanie jako z\u0142o konieczne i wy\u0142adowuj\u0105 si\u0119 na dzieciach za w\u0142asne nieudane \u017cycie. Gdyby lepiej op\u0142aca\u0107 nauczycieli i gdyby by\u0142 to zaw\u00f3d ciesz\u0105cy si\u0119 powszechnym szacunkiem, w szko\u0142ach uczyliby ludzie, kt\u00f3rzy mieliby pomys\u0142y jak zainteresowa\u0107 m\u0142odzie\u017c &#8222;Krzy\u017cakami&#8221; oraz potrafiliby to zrobi\u0107.<\/p>\n<p><strong>A mo\u017ce nieczytanie jest wynikiem tego, \u017ce ro\u015bnie nam spo\u0142ecze\u0144stwo tabloidowe?<\/strong><\/p>\n<p>To na pewno te\u017c jest jedn\u0105 z przyczyn, ale&#8230; tabloidy te\u017c wymagaj\u0105 czytania, znajomo\u015bci ortografii. Wiesza si\u0119 psy na internecie, a niech tylko spr\u00f3buje tam zajrze\u0107 analfabeta. Nic nie znajdzie i nic nie zrozumie. Napisa\u0142 do mnie kiedy\u015b czytelnik, \u017ce nie mo\u017ce znale\u017a\u0107 nic na temat malarza o nazwisku \u0118gr. Tylko dlatego, \u017ce ko\u0144czy\u0142am histori\u0119 sztuki, wiedzia\u0142am o co chodzi. To nazwisko pisze si\u0119 Ingres. Jak ma znale\u017a\u0107 kto\u015b Ingresa skoro szuka \u0118gra.<\/p>\n<p><strong>Jest pani nie tylko pisark\u0105, ale i dziennikark\u0105. \u0141atwiej jest pisa\u0107 dla m\u0142odzie\u017cy czy przygotowywa\u0107 programy dla doros\u0142ych?<\/strong><\/p>\n<p>\u0141atwiej jest przygotowywa\u0107 programy dla doros\u0142ych. Doros\u0142y jest mniej wymagaj\u0105cy i bardziej tolerancyjny. Jak co\u015b komu\u015b nie wyjdzie, to tylko jednostki z\u0142o\u015bliwe i pod\u0142e \u0142api\u0105 za s\u0142uchawki oraz pi\u00f3ra, dzwoni\u0105c czy pisz\u0105c. Z m\u0142odzie\u017c\u0105 jest inaczej. Rzadko m\u0142ody cz\u0142owiek pisze zjadliwe recenzje, bo lubi by\u0107 zjadliwy. By chwyci\u0142 za pi\u00f3ro, musi go co\u015b naprawd\u0119 wkurzy\u0107 lub zachwyci\u0107. Tymczasem dla wielu doros\u0142ych krytyka jest form\u0105 sp\u0119dzania wolnego czasu. Dlatego na dziesi\u0119\u0107 negatywnych ocen doros\u0142ych przejmowa\u0107 si\u0119 nale\u017cy jedn\u0105. W przypadku ocen dzieci i m\u0142odzie\u017cy bra\u0107 sobie nale\u017cy do serca wszystko. Doros\u0142y, kiedy przeczyta z\u0142\u0105 ksi\u0105\u017ck\u0119, si\u0119gnie po tego samego autora, by zobaczy\u0107 &#8222;co ten kretyn zn\u00f3w sp\u0142odzi\u0142&#8221;. M\u0142odzie\u017cy nikt nie nam\u00f3wi na drug\u0105 ksi\u0105\u017ck\u0119 kogo\u015b, kto pierwsz\u0105 napisa\u0142 z\u0142\u0105. Poza tym \u0142atwiej jest robi\u0107 co\u015b dla doros\u0142ego, bo samemu jest si\u0119 doros\u0142ym. Do m\u0142odzie\u017cy cz\u0142owiek ma ju\u017c dystans. Niby by\u0142o si\u0119 m\u0142odym, ale na m\u0142odzie\u017c i okres dojrzewania patrzy si\u0119 jak na pryszcze: jutro znikn\u0105. Problemem jest, by przypomnie\u0107 sobie, jak samemu by\u0142o si\u0119 pryszczatym. A to ju\u017c nie jest takie proste.<\/p>\n<p><strong>Pani ksi\u0105\u017cki wzbudzaj\u0105 w m\u0142odych ludziach ogromny entuzjazm. Czy dostaje pani listy, e-maile od czytelnik\u00f3w?<\/strong><\/p>\n<p>List\u00f3w dostaj\u0119 mn\u00f3stwo. Kiedy\u015b, gdy pisa\u0142am felietony &#8222;Wzrockowisko&#8221; do Cogito, by\u0142o ich pi\u0119c razy tyle, co teraz. Aktualnie utrzymuj\u0105 si\u0119 na poziomie jednego listu dziennie, raz w tygodniu pisze do mnie kto\u015b po raz pierwszy. \u0141atwo si\u0119 ze mn\u0105 skontaktowa\u0107, bo mam stron\u0119 internetow\u0105, a w ka\u017cdej ksi\u0105\u017cce ukryty jest te\u017c jaki\u015b kontakt do mnie. Sprawdzam w ten spos\u00f3b, na ile uwa\u017cnie ludzie czytaj\u0105. Numer gadu-gadu z &#8222;Klasy pani Czajki&#8221; sprawdzi\u0142o kilkaset os\u00f3b. Na adres e-mail z &#8222;Tropicieli&#8221; odezwa\u0142 si\u0119 na razie tylko m\u00f3j syn, ale c\u00f3\u017c&#8230; on mnie zna i wiedzia\u0142, \u017ce ten adres to mo\u017ce nie by\u0107 lipa.<\/p>\n<p><strong>Czy syn bywa recenzentem Pani ksi\u0105\u017cek? Czy inspiruje Pani\u0105 do pisania?<\/strong><\/p>\n<p>Recenzentem nie jest, bo czyta ju\u017c w druku, ale inspiracj\u0105 tak. Maciek idzie do gimnazjum. Wzrostem jest bardzo ma\u0142y, ale jak na sw\u00f3j wiek niezwykle rezolutny. \u015awietnie dogaduje si\u0119 z licealistami itd., ale potrafi te\u017c bawi\u0107 si\u0119 z bardzo ma\u0142ymi dzie\u0107mi. Dlatego s\u0142ucham jego historii o starszych i m\u0142odszych braciach i siostrach szkolnych koleg\u00f3w. O druhnach z harcerstwa i innych osobach, kt\u00f3re spotyka. Poza tym wiele inspiracji dostarczaj\u0105 mi dzieci znajomych i nastoletni kuzyni.<\/p>\n<p><strong>W swojej najnowszej pozycji &#8222;Tropiciele&#8221; nawi\u0105zuje Pani do harcerstwa, do historii. Nie ba\u0142a si\u0119 Pani, \u017ce m\u0142odzi nie &#8222;chwyc\u0105&#8221; tego tematu?<\/strong><\/p>\n<p>Nie. W ko\u0144cu sk\u0105d\u015b wzi\u0105\u0142 si\u0119 ten dziki t\u0142um harcerzy na sze\u015b\u0107dziesi\u0105t\u0105 rocznic\u0119 wybuchu powstania warszawskiego. Harcerstwo nie jest modne i nie jest w modzie si\u0119 nim chwali\u0107, ale to nie znaczy, \u017ce nie istnieje i \u017ce nie mo\u017cna stworzy\u0107 mody na harcerstwo. Poza tym uwa\u017cam, \u017ce harcerstwo to jest miejsce, gdzie cz\u0142owiek nie tylko uczy si\u0119 patriotyzmu, mi\u0142o\u015bci do przyrody i r\u00f3\u017cnych praktycznych rzeczy. Harcerstwo jest gwarancj\u0105 przyg\u00f3d. I cho\u0107 niekt\u00f3re z nich, jak gry terenowe, s\u0105 sztucznie sterowane, to niezwykle bawi\u0105 i wspomina si\u0119 je latami. Najwi\u0119cej przyg\u00f3d w dzieci\u0144stwie prze\u017cy\u0142am jako harcerka, a przecie\u017c obok mi\u0142o\u015bci, przygoda jest tym, o czym marzy prawie ka\u017cdy przeci\u0119tny nastolatek.<\/p>\n<p><strong>A sk\u0105d tak dobra znajomo\u015b\u0107 m\u0142odzie\u017cowej gwary?<\/strong><\/p>\n<p>Nie wiem, czy dobra, ale staram si\u0119. Poza tym w telewizji te\u017c m\u00f3wi si\u0119 gwar\u0105. Taki j\u0119zyk telewizyjny, kt\u00f3ry rozumiej\u0105 tylko tam pracuj\u0105cy. Na przyk\u0142ad wyra\u017cenia: &#8222;zacz\u0105\u0107 od setki&#8221;, &#8222;nagra\u0107 stendapa&#8221; czy &#8222;wgra\u0107 offa&#8221;, &#8222;kry\u0107 zielon\u0105&#8221;, &#8222;da\u0107 w bia\u0142ej&#8221;. Czarna magia, prawda? Nie b\u0119d\u0119 tego t\u0142umaczy\u0107. Niech pozostanie dla wi\u0119kszo\u015bci tajemnic\u0105. Ale gdybym pisa\u0142a ksi\u0105\u017ck\u0119 o telewizji, te wyra\u017cenia musia\u0142yby si\u0119 tam znale\u017a\u0107 i musia\u0142abym je obja\u015bni\u0107. Gdybym pisa\u0142a o policjantach, musia\u0142abym poda\u0107, co w ich \u017cargonie znaczy &#8222;nielat&#8221; czy &#8222;pieczarka&#8221;. To pierwsze to nieletni, a to drugie to.. policjant z ruchu drogowego. Taki w bia\u0142ej czapce jak kapelusz pieczarki.<\/p>\n<p><strong>Czy to, \u017ce jest Pani autork\u0105 popularnych ksi\u0105\u017cek m\u0142odzie\u017cowych pomaga w pracy dziennikarskiej?<\/strong><\/p>\n<p>Raczej jest odwrotnie. Praca dziennikarska pomaga mi w pisaniu. Poznaj\u0119 nowych ludzi, kt\u00f3rzy opowiadaj\u0105 mi historie o swoich dzieciach. I to jest to, co mnie inspiruje. Niestety bycie autork\u0105 ksi\u0105\u017cek ma czasem swoje ujemne strony w pracy dziennikarskiej. Bywa, \u017ce spotykam si\u0119 z zazdro\u015bci\u0105 \u015brodowiska. Cho\u0107 nigdy jej nie rozumiem. Ja nikomu nie broni\u0119 pisa\u0107. Z ch\u0119ci\u0105 sama realizuje tematy o ksi\u0105\u017ckach i je\u017cd\u017c\u0119 jako dziennikarz na spotkania z autorami, by prezentowa\u0107 ich ksi\u0105\u017cki na antenie Telewizyjnego Kuriera Warszawskiego. W &#8222;Klasie pani Czajki&#8221;. moi bohaterowie czytaj\u0105 ksi\u0105\u017cki moich kole\u017canek &#8211; Hanki Kowalewskiej i Ewy Nowak, bo uwa\u017cam, \u017ce ka\u017cdy pomys\u0142 jest dobry, by popularyzowa\u0107 literatur\u0119. A poza tym kogo mam promowa\u0107 jak nie kole\u017canki? Wrog\u00f3w? Wracaj\u0105c jeszcze do pracy dziennikarskiej, to bywa, \u017ce z tej racji, i\u017c pisz\u0119 ksi\u0105\u017cki dla m\u0142odzie\u017cy, jestem traktowana przez kole\u017canki i koleg\u00f3w dziennikarzy jako osoba niepowa\u017cna. Bo powa\u017cni to s\u0105 tacy pisarze, jak Pawe\u0142 Huelle czy John Irving, a nie jaka\u015b tam &#8222;wariatka pisz\u0105ca dla nastolatk\u00f3w&#8221;. Generalnie gdybym by\u0142a tylko dziennikark\u0105, by\u0142oby mi w \u015brodowisku dziennikarskim \u0142atwiej. Nie jeste\u015bmy solidarni tak jak lekarze, prawnicy czy policjanci. Tylko moje kole\u017canki i koledzy z redakcji Telewizyjnego Kuriera Warszawskiego bardzo mnie wspieraj\u0105, stanowi\u0105c tym samym chlubny wyj\u0105tek.<br \/>\n<em>rozmawia\u0142a Beata Sander,<br \/>\nSuper Nowo\u015bci, 5 czerwca 2006<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dlaczego m\u0142odzi ludzie nie czytaj\u0105 ksi\u0105\u017cek? To, \u017ce m\u0142odzie\u017c nie czyta nie jest spraw\u0105 kilku ostatnich lat. Ju\u017c w moim pokoleniu by\u0142y dzieci, kt\u00f3re nie czyta\u0142y. Ich rodzice o to nie dbali. Dzi\u015b z tych dzieci wyro\u015bli nie czytaj\u0105cy doro\u015bli &hellip; <a href=\"http:\/\/piekarska.com.pl\/?page_id=360\">Continue reading <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1964,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-360","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/piekarska.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/360","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/piekarska.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/piekarska.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/piekarska.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/piekarska.com.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=360"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/piekarska.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/360\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":361,"href":"http:\/\/piekarska.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/360\/revisions\/361"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/piekarska.com.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1964"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/piekarska.com.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=360"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}